9月11日，人力資源社會保障部辦公廳下文《關于公布全國技工院校工學一體化第二階段建設院校及建設專業(yè)名單的通知》，審核確定了574所技工院校參與工學一體化第二階段專業(yè)建設。作為安徽省32所入選技工院校之一，桐城高級技工學校的數控加工(數控車工)、新能源汽車制造與裝配兩個專業(yè)榮幸被選為全國技工院校工學一體化第二階段重點建設專業(yè)。

工學一體化人才培養(yǎng)模式將工作過程和學習過程融為一體，培育德技并修、技藝精湛的技能勞動者，是技工院校新形勢下的必由之路。近年來，桐城高級技工學校深化產教融合，優(yōu)化專業(yè)課程設置，將企業(yè)課程、技能大賽標準等融入課程當中，提升學生的培養(yǎng)質量。同時學校積極與合肥迪科數金科技有限公司、安徽華威智能家居、鴻聯(lián)九五公司、合肥蔚來汽車、江淮汽車等知名企業(yè)洽談多種形式的校企合作，共同推進工學一體培養(yǎng)模式，加強交流工學一體化課程標準，提高技能人才培養(yǎng)質量，持續(xù)推動一體化專業(yè)建設。

下一步，我校將繼續(xù)按照人社部發(fā)布的《推進技工院校工學一體化技能人才培養(yǎng)模式實施方案》中的有關工作要求，繼續(xù)堅守“為黨育人、為國育才”光榮使命，將工作過程和學習過程融為一體，培育德技并修、技藝精湛的技能勞動者，努力實現(xiàn)從知識灌輸向能力培養(yǎng)轉變、從課堂教學向生產教學轉變、從書本教學向實踐教學轉變，為服務經濟社會發(fā)展提供高技能人才支撐。