為了進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的工作、學(xué)習(xí)熱情，加深對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神的理解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的歸屬感和凝聚力。近日，桐城技工學(xué)校部分教職工代表接受了為期一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
        參與活動(dòng)的教職工統(tǒng)一著裝，圍繞教官的要求，各組選隊(duì)長(zhǎng)、定隊(duì)名、制口號(hào)、做隊(duì)旗，共同經(jīng)歷了“群龍取水”、“驛站傳書”、“擊鼓顛球”等五個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。 五個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都給了全體教職工難忘的體驗(yàn)，大家在心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面接受了諸多挑戰(zhàn)，訓(xùn)練中面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，各小組通過(guò)集體的力量，集思廣益解決困 難，在隊(duì)友的鼓勵(lì)、支持與幫助下，完成了各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。項(xiàng)目訓(xùn)練結(jié)束后，每位教職工都對(duì)訓(xùn)練情況進(jìn)行了總結(jié)反思，談得失，議成敗，說(shuō)感悟，講體會(huì)，引發(fā)了 教職工對(duì)管理理念、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的深刻反思。這次拓展訓(xùn)練的內(nèi)容新穎又富娛樂(lè)性，讓全體教職工在訓(xùn)練中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，感受到同事之間的友情，同時(shí)也懂 得了如何改善人際關(guān)系，關(guān)心他人，更為融洽地參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過(guò)對(duì)這些項(xiàng)目的自我挑戰(zhàn)，突破心理舒適區(qū)，感受到同事之間的團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，鼓勵(lì)與信 任，領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)精神的重要性和“人心齊，泰山移”的不朽真理!

        此次拓展訓(xùn)練，不僅使全體教職工增強(qiáng)了體魄，磨練了意志，使同事之間形成了彼此信任、相互支持合作的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了組織凝聚力，更增進(jìn)了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新 能力、執(zhí)行能力、合作能力、管理能力和職業(yè)素養(yǎng)，為促進(jìn)教職工立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，塑造一支充滿激情、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了積極作用。
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