5月21日，我校學(xué)前教育專業(yè)舉行“音符童話”鋼琴比賽。本次比賽旨在檢驗(yàn)學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)成果，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能提升，增強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)，活躍校園文化氛圍。

比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽選手們端坐在鋼琴前，儀表大方，用指尖在琴鍵上跳躍，用音樂傳達(dá)著他們對(duì)鋼琴藝術(shù)的熱愛和對(duì)生活的感悟。琴聲悠揚(yáng)，旋律動(dòng)人，現(xiàn)場(chǎng)觀眾仿佛置身于一場(chǎng)音樂的盛宴之中。

本次比賽采取百分制，根據(jù)演唱的完整性、彈奏的完整性、藝術(shù)表現(xiàn)力、彈唱配合和互動(dòng)性五個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)分。經(jīng)過評(píng)委組的激烈討論，本次比賽共評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一名。

本次“音符童話”鋼琴比賽，豐富了學(xué)生們的校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)生之間的琴藝交流，同時(shí)為學(xué)生們提供了一個(gè)發(fā)掘潛力、展示自我的舞臺(tái)。讓藝術(shù)真正走進(jìn)同學(xué)們的身邊，讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有專長(zhǎng)，為美好的青春譜寫優(yōu)美的樂章。